レバノンにおける教育への戦争の影響
Overview
- レバノンでの進行中の紛争は、すでに深刻な教育危機をさらに悪化させています。
- 100万人を超える生徒と45,000人の教師が混乱に巻き込まれ、重要な学びの機会を失い、不安定な状況にさらされています。
- 教育を復旧し、特に最も脆弱なコミュニティを支援するためには、即時に協調した行動が不可欠です。
教育混乱の歴史
レバノンの教育制度は、長い間不安定な状況に直面してきました。この危機は、最近の武力衝突によって引き起こされたものではありません。数年前から、パレスチナやシリアからの難民が大量に流入し、国の資源を圧迫しているからです。2019年末、経済崩壊が発生し、貧困が急増して教育インフラが崩壊しました。実際、2020年のベイルート港での爆発事件では、120の学校が補修を要する損傷を受け、または完全に破壊され、多くの生徒が居住地を失ったのです。さらに、COVID-19パンデミックが勃発し、学校が長期間閉鎖されたことで、生徒たちは約60%の学習時間を失いました。これまでに760日以上の授業が失われたという事実は、全世代の未来を深刻に脅かしています。
危機が深まる現状
暴力がエスカレートしている今、レバノンの教育危機はさらに悪化しています。その状況を想像してみてください。100万人以上の生徒たちが、戦闘の中で何とか学業を続けようと奮闘しています。しかし、地元の公立学校の約40%が避難所として使用されており、授業を受ける環境はすっかり失われてしまっています。特に、難民の子どもや障害を持つ子どもたちが大きな影響を受け、彼らの教育機会が著しく損なわれています。そして、多くの家族が経済的困難に直面し、収入が減少する中で、教師たちもその重圧を抱えています。特に、紛争が多い地域では、わずか19%の教師が教育を再開することを最優先事項と考えていないという現実は、教育の空白と格差が拡大する危険性を示しています。
行動する時：未来への道
レバノンの若者たちの未来はますます危険な状況にあります。専門家たちは、早急に行動を起こす必要があると強調しています。レバノン研究センターのマハ・シュアイブ氏は、効果的な対策が講じられなければ、重要な世代を失う恐れがあると警鐘を鳴らしています。今こそ、創造的かつ包括的な戦略が求められています！教育は、決して後回しにされるべきではありません。それは復興と将来の安定にとって不可欠な要素です。たとえば、トラウマに配慮した教育法を採用すれば、教育者は深い悲しみや喪失を感じる子どもたちを支援しやすくなります。また、周辺化されているコミュニティ向けの学習プログラムが、拡大する教育の格差を解消する重要なステップとなるでしょう。最終的には、すべての子どもの教育を守ることが、レバノンの未来のリーダーを育て、より強靭な社会を築く鍵となるのです。特に危機的な状況の中では、教育の持つ力を軽視してはいけません！
References
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